Сторінки
- Головна сторінка
- Проблемна тема ШМО класних керівників та класоводів
- Склад ШМО класних керівників та класоводів
- Короткі відомості про членів ШМО класних керівників та класоводів
- План роботи ШМО класних керівників та класоводів
- Методична скарбниця
- Матеріали засідань ШМО
- Календар знаменних подій
- Портфоліо класів
Проблемна Тема: "Впровадження прогресивних технологій виховання як засіб формування ключових компетенцій учнів".
субота, 31 грудня 2016 р.
середа, 21 грудня 2016 р.
Хрестоматія сучасної дитячої літератури
На сайті МОН можна переглянути електронну версію Хрестоматії сучасної дитячої літератури у двох томах (для 1-2 класів та 3-4 класів). Вперше за історію Незалежності, книга серії “Шкільна бібліотека” друкується за бюджетні кошти для початкової школи і вперше вона виставлена у вільний доступ в електронному вигляді ще до того, як буде доставлена до всіх шкільних бібліотек.
До Хрестоматії увійшли твори авторів, доданих до програми Літературного читання в рамках оновлення навчальних програм для 1-4 класів. Насамперед, це твори письменників, яких немає в чинних підручниках: Сашка Дерманського, Івана Андрусяка, Галини Малик, Лесі Вороніної, Катерини Бабкіної, Галини Ткачук, Григорія Фальковича, Оксани Лущевської, Василя Голобородько, Тетяни Стус, Тараса та Мар’яни Прохаськів, та інших – всього близько 40 імен.
З електронною версією Хрестоматії сучасної української дитячої літератури можна ознайомитись за посиланням:
вівторок, 15 листопада 2016 р.
Веб-ресурси Запорізької області
Створення банку веб-ресурсів Запорізької області
З 2008 року в Запорізькій області впроваджуються мережеві технології Веб 2.0. На сьогоднішній день створено дуже багато освітніх веб-ресурсів: сайтів, блогів, Вікі-проектів тощо. Сьогодні склалася ситуація, що багато вчителів/навчальних закладів/райдержадміністрацій мають цікаві ресурси, але вони не відомі широкому колу освітян. Детальнiше
вівторок, 18 жовтня 2016 р.
вівторок, 4 жовтня 2016 р.
Вітання!
2 жовтня усі працівники галузі освіти відзначають професійне свято –
День педагогічного працівника - День вчителя. В цей день учні Нововасилівського НВК дійсно зробили незабутнє свято для своїх вчителів та працівників закладу. Всі класи підготували стіннівки, 9 клас приємно вразив солодким подарунком, діти приємно потішили святковим концертом. Привітати вчителів, які працюють у закладі, прийшов і голова Павлівської сільської ради, Клименко А.В.
Фоторепортаж
Фоторепортаж
середа, 17 серпня 2016 р.
Увага!
№
|
ЗМІСТ
|
Відповідальні
|
1.
|
Про результати виховної роботи у 2015– 2016 навчальному році та визначення
основних напрямків методичної роботи на 2016 – 2017 н.р.
|
Заступник з навчально – виховної роботи Лук’янова
І.В.
|
2.
|
Ознайомлення з нормативно-правовими
документами на 2016/2017 н. р:
-
методичні рекомендації з
питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016-2017 н.р.;
-
про проведення Першого
уроку у 2016-2017 н.р.;
-
наказ МОН України від
16.06.2015 №641 «Про затвердження
Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо
реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та
методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y
загальноосвітніх навчальних закладах»;
-
лист МОН України від
24.06.2015 №1/9-302 «Щодо протидії пропаганді сепаратизму та антиукраїнської
ідеології в системі освіти».
|
Голова ШМО
Барна О.А.
|
3.
|
Заходи щодо реалізації Концепції національно - патріотичного
виховання у школі в 2016-2017 н.р.
|
Голова ШМО
Барна О.А.
|
4.
|
Рекомендації щодо змістового наповнення планів
виховної роботи та їх оформлення
|
Голова ШМО
Барна О.А.
|
5.
|
Про роботу по впровадженню удосконалення виховних форм роботи відповідно
до «Основних орієнтирів виховання учнів 1 – 9 класів»
|
Голова ШМО
Барна О.А.
|
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
|
||
|
1.Підготовка до огляду літописів класних колективів та інформаційних
вісників ( куточків) класів
|
класні керівники 1-9 класів
|
середа, 27 липня 2016 р.
Як організовувати виховну роботу у 2016/2017 навчальному році
Інститут модернізації змісту освіти у листі від 25.07.2016 № 2.1/10-1828 надав Методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році.
У додатку до листа зауважено, що сучасна школа вимагає докорінного переосмислення усієї системи виховання, оновлення змісту, форм і методів духовного становлення особистості на основі гуманізації життєдіяльності учня, створення умов для самореалізації у різних видах творчої діяльності.
Головною метою виховання особистості є підготовка учнів до повноцінного суспільного життя, яке передбачає виконання ролей громадянина, трудівника, громадського діяча, сім'янина, товариша.
У відповідних розділах Методичних рекомендацій визначено зміст таких завдань і напрямів виховної роботи на 2016/2017 навчальний рік, як:
четвер, 7 липня 2016 р.
Законодавством гарантовано відшкодування витрат на відрядження учителів
Учителям, яких направляють на підвищення кваліфікації з відривом від місця роботи, мають оплачувати вартість проїзду до місця навчання і назад. Це врегульовано постановою Кабінету Міністрів України «Про гарантії і компенсації для працівників, які направляються для підвищення кваліфікації, підготовки, перепідготовки, навчання інших професій з відривом від виробництва» від 28.06.1997 № 695. Детальніше
субота, 28 травня 2016 р.
Минуле в майбутнє крізь роки пливе
Летять роки, немов пташина зграя,
Пливуть роки потоком швидких
рік
І мчать вони ласкавими вітрами,
Біжать мільйонами стежинок і
доріг.
Роки летять неначе журавлі,
Не встигнеш оглянутися навколо:
Недавно зовсім ви були малі,
А вже сьогодні ви закінчуєте
школу.
Воно сумне і радісне водночас. Радісне – бо закінчився ще один навчальний рік,
а сумне, бо шкільний дзвоник пролунав востаннє для випускників. За доброю традицією ми зібралися сьогодні дружною
шкільною родиною, щоб відсвяткувати і радість наближення канікул і задоволення
від зробленого за рік, і гордість за досягнуті успіхи і сум від розставання
випускників зі школою.
Голова Павлівської сільської ради Клименко А.В., Директор
КУ "ЦОКДРОЗ" ВРР Ганова Л.П., взяли участь у святі і привітали
педагогічний колектив навчального закладу, учнів та батьків із закінченням
навчального року.
Країна
Знань перегортає ще одну сторінку нашого освітянського літопису. Тож нехай останній дзвоник пролунає в кожному серці
радісним настроєм, вірою у завтрашній день, надією життєвих гараздів і успіхів. Фотозвіт свята
пʼятниця, 20 травня 2016 р.
З днем народження!
Приємну, чуйну, надзвичайно відповідальну людину, Кирик Сніжану Сергіївну, щиросердечно вітаємо з Днем народження. Бажаємо й надалі залишатися такою енергійною і невтомною, завзятою і неспокійною душею, щирою і турботливою, щедрою на добро. Нехай Господь Бог дарує Вам щастя, здоров’я, світлу радість та родинні гаразди.
З повагою – колектив Нововасилівського НВК. А також прийміть окреме відеовітання від учнів 6 класу.
З повагою – колектив Нововасилівського НВК. А також прийміть окреме відеовітання від учнів 6 класу.
четвер, 19 травня 2016 р.
Всесвітній день вишиванки
Вишиванка – символ Батьківщиши,
Дзеркало народної душі.
В колисанці купані хвилини
Світло і тривоги у вірші…
Вишиванка – це наша національна гордість. Ще з сивої давнини відомо, що вишита сорочка є символом здоров’я та краси, оберегом щасливої долі та родової пам’яті. За традицією вишита сорочка передавалася з покоління в покоління, з роду в рід як родинна реліквія. Цей український оберіг пройшов крізь віки й нині символізує чистоту почуттів, глибину безмежної любові до Батьківщини.
19 травня наша школа була вишиваною. Організували свято вишиванки, класні керівники 5 – 6 класів, Кирик С.С. та Барна О.А. . Дрес-кодом дня була вишиванка, і вся школа замайоріла різнобарвними візерунками української вишивки.
Протягом дня було проведено безліч виховних заходів даної тематики, а на подвір'ї школи учнями та їх класними керівниками був організований співочий конкурс на кращу українську пісню. У вишиванках та із величезним жовто-блакитним стягом діти продемонстрували патріотичний флешмоб “З Україною в серці” . І як результат, окрім вираження своєї національної та громадянської позиції – позитивні емоції, піднесений настрій, відчуття гордості за приналежність до українського народу.
Проведення такого свята продемонструвало, що учні школи разом зі своїми батьками відчувають себе справжніми українцями та налаштовані на збереження культури, звичаїв й традицій свого народу.
четвер, 12 травня 2016 р.
Учні мають змогу стати співавторами змін до Конституції України
Учнів, їхніх батьків та вчителів запрошують створити план-схему майбутнього розвитку свого села, селища, району чи міста з новими об’єктами інфраструктури, підприємствами, закладами освіти, культури, туризму, соціальної та медичної допомоги, спортивними та іншими об’єктами.Про це йдеться у наказі МОН України «Про затвердження Положення про Всеукраїнський учнівський конкурс «Зміни до Конституції — нове обличчя місця, де ти живеш!» від 13.04.2016 № 432.
До плану-схеми потрібно додати відеопрезентацію тривалістю до трьох хвилин. Учні мають представити свій клас, школу, населений пункт, розповісти чому саме такою вони хочуть бачити свою батьківщину тощо.
План може бути втіленим у життя завдяки новим повноваженням та ресурсам відповідної громади внаслідок децентралізації, зміст якої буде відображено в змінах до Конституції України.
Конкурс пройде в два етапи:
І — Всеукраїнський відкритий урок «Зміни до Конституції — нове обличчя місця, де ти живеш!» для учнів 5-11-х класів
субота, 30 квітня 2016 р.
субота, 9 квітня 2016 р.
Проект закону про освіту
У ВР зареєстрували законопроект про освіту
Доопрацьований проект закону «Про освіту» зареєстрований у Верховній Раді. Текст документа вже оприлюднено на сайті парламенту.
Ініціаторами документу є члени Комітету з питань науки і освіти Лілія Гриневич, Олексій Скрипник, Володимир Литвин, Тарас Кремінь, та Іван Кириленко, які є авторами остаточної редакції законопроекту.
Проект закону описує сучасну українську школу з її відмінностями від сьогоднішньої школи; визначено статус педагогічних та науково-педагогічних працівників як провідників реформ; розроблено механізми для забезпечення рівності доступу до освіти, зокрема в сільській місцевості, та взаємозв’язку освіти та ринку праці; позиціоновано професійно-технічну та вищу професійну освіту, джерелом фінансування якої визначено державний бюджет тощо.
Ініціаторами документу є члени Комітету з питань науки і освіти Лілія Гриневич, Олексій Скрипник, Володимир Литвин, Тарас Кремінь, та Іван Кириленко, які є авторами остаточної редакції законопроекту.
Проект закону описує сучасну українську школу з її відмінностями від сьогоднішньої школи; визначено статус педагогічних та науково-педагогічних працівників як провідників реформ; розроблено механізми для забезпечення рівності доступу до освіти, зокрема в сільській місцевості, та взаємозв’язку освіти та ринку праці; позиціоновано професійно-технічну та вищу професійну освіту, джерелом фінансування якої визначено державний бюджет тощо.
неділя, 3 квітня 2016 р.
Рік Державності у навчальних закладах
Український інститут національної пам’яті назвав 2016 рік, коли Україна відзначає 25-ту річницю незалежності, Роком Державності.
На виконання Указу Президента України «Про відзначення 25-ї річниці незалежності України» від 03.12.2015 № 675 МОН України пропонує протягом 2016 року провести тижні історії під загальноукраїнським гаслом «Незалежність. Від 1991-го — назавжди» та інші заходи. Про це йдеться у листі МОН України «Про відзначення 25-ї річниці незалежності України» від 24.03.2016 № 1/3-148.
Тиждень історії повинен заохотити учнів до вивчення історії України. Окрім того, це нагода розповісти учням про українські державотворчі традиції та особистостей, які стали символом боротьби за незалежність.
Зміст заходів у межах Тижня історії має бути тісно пов’язаний з основним програмним курсом і втілюватися пізнавальними, навчально-виховними, ігровими, мистецькими засобами.
МОН України пропонує розпочати Тиждень історії урочистим підняттям Державного Прапора України і школи і виконанням Державного Гімну України.
Під час підготовки та проведення заходів з відзначення річниці незалежності у пригоді стануть методичні рекомендації, розроблені Українським інститутом національної пам’яті.
МОН України звертається з проханням активно висвітлювати проведення заходів на web-сторінках навчальних закладів та органів управління освітою.
Стартував конкурс «Інновації в неформальній освіті»
Для багатьох освітян України вже стало доброю традицією брати участь у щорічних конкурсах МЦФЕР: Освіта. Цього року журнал «Заступник директора школи» оголошує конкурс «Інновації в неформальній освіті». Таку тему конкурсу обрано невипадково, адже неформальна освіта набуває серед педагогів усе більшої популярності. Ця форма освіти дає їм змогу ефективно підвищувати свою професійну майстерність, здобувати нові знання, обмінюватися досвідом з колегами.
Конкурс «Інновації в неформальній освіті» проходить за підтримки Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» Міністерства освіти і науки України і має на меті виявити й підтримати тих фахівців загальної середньої освіти та ті педагогічні колективи, які досягли високих результатів у роботі саме завдяки неформальній освіті.
Конкурсні роботи редакція журналу «Заступник директора школи» приймає з 1 березня по 15 червня 2016 року. Вони мають бути оформлені відповідно до правил оформлення конкурсних робіт.
Ознайомитися з положенням про конкурс та завантажити заявку на участь у конкурсі можна тут.
Положення про конкурс було опубліковано і в лютневому числі журналу «Заступник директора школи». Також у цьому числі подано статтю Наталі Гущиної, начальника відділу неформальної та інформальної освіти для дорослих, присвячену темі неформальної та інформальної освіти.
понеділок, 7 березня 2016 р.
Запрошуємо на гостинну!
Блог 6 класу |
субота, 5 березня 2016 р.
понеділок, 25 січня 2016 р.
пʼятниця, 22 січня 2016 р.
субота, 9 січня 2016 р.
Що заклали в бюджет 2016 року для освіти
Прийнято Закон України «Про Державний бюджет України на 2016 рік». Що чекає на освіту наступного року?
За інформацією аналітичного центру «Cedos», освітня субвенція, з якої фінансуються школи, зросла на 2% . На проведення ЗНО додали 1,7 млн. грн., а УЦОЯО отримає на 26% більше фінансування порівняно з минулим роком. Залишили у тому самому обсязі або збільшили лише на кількасот тисяч гривень дрібні статті видатків, які стосуються середньої освіти.
З коштів освітньої субвенції не фінансуватимуться школи (окрім початкових), у яких навчається менше 25 учнів.
У новій версії проекту з’явилося застереження про те, що початкових шкіл це не стосується — відповідно до декларованого урядом принципу доступності початкової освіти за місцем проживання дитини.
Малокомплектні школи, які мають 5-11-ті класи, об’єднають з навчальними закладами із сусідніх населених пунктів.
Відповідно до законопроекту протягом січня-лютого 2016 року обласні та Київська держадміністрації повинні розробити та затвердити регіональні плани щодо скорочення близько 5% навчальних закладів, а технічний та адміністративний персонал шкіл на 10%.
Зміни чекають на школи-інтернати для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Аби сприяти соціальній інтеграції цих дітей, з наступного року вони навчатимуться у звичайних школах, а школи-інтернати перетворяться в інтернатах, де діти лише житимуть.
Розмір плати за харчування у дошкільних навчальних закладах встановлюватиме місцева влада, а батьки можуть оплачувати повну його вартість, а не 60% як це є нині. З місцевих бюджетів будуть покриватися видатки на харчування дітей із соціально вразливих категорій населення та дітей з особливими освітніми потребами у дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах.
За інформацією аналітичного центру «Cedos», освітня субвенція, з якої фінансуються школи, зросла на 2% . На проведення ЗНО додали 1,7 млн. грн., а УЦОЯО отримає на 26% більше фінансування порівняно з минулим роком. Залишили у тому самому обсязі або збільшили лише на кількасот тисяч гривень дрібні статті видатків, які стосуються середньої освіти.
З коштів освітньої субвенції не фінансуватимуться школи (окрім початкових), у яких навчається менше 25 учнів.
У новій версії проекту з’явилося застереження про те, що початкових шкіл це не стосується — відповідно до декларованого урядом принципу доступності початкової освіти за місцем проживання дитини.
Малокомплектні школи, які мають 5-11-ті класи, об’єднають з навчальними закладами із сусідніх населених пунктів.
Відповідно до законопроекту протягом січня-лютого 2016 року обласні та Київська держадміністрації повинні розробити та затвердити регіональні плани щодо скорочення близько 5% навчальних закладів, а технічний та адміністративний персонал шкіл на 10%.
Зміни чекають на школи-інтернати для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Аби сприяти соціальній інтеграції цих дітей, з наступного року вони навчатимуться у звичайних школах, а школи-інтернати перетворяться в інтернатах, де діти лише житимуть.
Розмір плати за харчування у дошкільних навчальних закладах встановлюватиме місцева влада, а батьки можуть оплачувати повну його вартість, а не 60% як це є нині. З місцевих бюджетів будуть покриватися видатки на харчування дітей із соціально вразливих категорій населення та дітей з особливими освітніми потребами у дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах.
Зміни Закону України "Про освіту"
Перелік кваліфікаційних категорій і педагогічних звань та порядок їх присвоєння затверджено відповідно до частини четвертої статті 54 Закону України «Про освіту» та частини восьмої статті 55 Закону України «Про вищу освіту».
Відповідно до частини 2 Прикінцевих та перехідних положень Закону Україну «Про вищу освіту» вища освіта за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста (повна вища освіта) прирівнюється до вищої освіти ступеня магістра.
Згідно з Порядком присвоєння кваліфікаційних категорій і педагогічних звань педагогічних працівників особі з освітнім ступенем магістра, яка вперше призначається на посаду педагогічного працівника, присвоюється кваліфікаційна категорія «спеціаліст», якщо на цій посаді передбачено присвоєння кваліфікаційних категорій.
Особі, яка має науковий ступінь, у разі призначення на посаду педагогічного працівника, присвоюється кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії», якщо на цій посаді передбачено присвоєння кваліфікаційних категорій.
Кваліфікаційні категорії і педагогічні звання присвоюються педагогічним працівникам за результатами атестації, що проводиться у порядку, встановленому МОН України.
Кваліфікаційні категорії «спеціаліст», «спеціаліст другої категорії», «спеціаліст першої категорії» присвоюються атестаційною комісією навчальних закладів.
Категорія «спеціаліст вищої категорії» та педагогічні звання присвоюються атестаційною комісією відповідного органу управління освітою.
Постанова Кабінету Міністрів України від 26.04.2003 № 632 втрачає свою чинність.
Відповідно до частини 2 Прикінцевих та перехідних положень Закону Україну «Про вищу освіту» вища освіта за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста (повна вища освіта) прирівнюється до вищої освіти ступеня магістра.
Згідно з Порядком присвоєння кваліфікаційних категорій і педагогічних звань педагогічних працівників особі з освітнім ступенем магістра, яка вперше призначається на посаду педагогічного працівника, присвоюється кваліфікаційна категорія «спеціаліст», якщо на цій посаді передбачено присвоєння кваліфікаційних категорій.
Особі, яка має науковий ступінь, у разі призначення на посаду педагогічного працівника, присвоюється кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії», якщо на цій посаді передбачено присвоєння кваліфікаційних категорій.
Кваліфікаційні категорії і педагогічні звання присвоюються педагогічним працівникам за результатами атестації, що проводиться у порядку, встановленому МОН України.
Кваліфікаційні категорії «спеціаліст», «спеціаліст другої категорії», «спеціаліст першої категорії» присвоюються атестаційною комісією навчальних закладів.
Категорія «спеціаліст вищої категорії» та педагогічні звання присвоюються атестаційною комісією відповідного органу управління освітою.
Постанова Кабінету Міністрів України від 26.04.2003 № 632 втрачає свою чинність.
Новини освіти
Скасовано позаконкурсний вступ до вищих навчальних закладів. Відповідні зміни передбачено Законом України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів» від 24.12.2015 № 911-VIII, повідомляє на своїй сторінці у Facebook перший заступник міністра освіти та науки Інна СОВСУН.
«Відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України» від 24 грудня 2015 року № 911-VIII серед іншого внесено зміни до Закону «Про вищу освіту», і речення про позаконкурсний вступ змінено на пряму цитату з Конституції: «Громадяни мають право безоплатно здобути вищу освіту в державних і комунальних навчальних закладах на конкурсній основі». Чинною залишається лише своєрідна пільга для сиріт — вони навчаються безкоштовно, навіть якщо вступили на контракт», — зазначає І. СОВСУН.
субота, 2 січня 2016 р.
Оголошення!
Шановні колеги, готуємося
до січневого засідання ШМО за планом:
Громадянське
виховання підлітків як соціально-педагогічна проблема.
|
Доповідь
|
Січень
|
Класовод
3 класу Сурова Л. О
|
Форми
та методи формування національної свідомості та самосвідомості
школярів з особливими освітніми
потребами.
|
Доповідь
|
Січень
|
Класний керівник
8 класу
|
Вивчення досвіду класного керівника
|
Звіт
|
Січень
| Класний керівник 6 класу Барна О.А. |
Підписатися на:
Дописи (Atom)